{"id":773,"date":"2025-06-17T10:32:23","date_gmt":"2025-06-17T08:32:23","guid":{"rendered":"https:\/\/hub.imt-atlantique.fr\/icaret\/?page_id=773"},"modified":"2025-07-10T21:22:08","modified_gmt":"2025-07-10T19:22:08","slug":"poziv-za-radove","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/hub.imt-atlantique.fr\/icaret\/hr\/poziv-za-radove\/","title":{"rendered":"Me\u0111unarodna konferencija"},"content":{"rendered":"\n
\n
\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n


Teorije i prakse u interkulturalnosti <\/strong>
Od srijede 15. Travnja do petka 17. Travnja 2026. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Na Sveulili\u0161tu u Wuppertalu <\/p>\n\n\n\n

U sklopu Erasmus+ projekta ICARET<\/strong> (Interculturality Concepts Analysed and Renewed for Education and Training)<\/p>\n\n\n\n

Predsjednik 
Klaus Feldmann, vi\u0161i predava\u010d  
klaus.feldmann@uni-wuppertal.de<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Poziv za prijavu radova<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

U suvremenom svijetu obilje\u017eenom globalizacijom, sustavnim poreme\u0107ajima i vi\u0161estrukim tranzicijama, pojam interkulturalnosti zauzima sredi\u0161nje mjesto. Razumijevanje ove teme zahtijeva raznolike teorijske perspektive, u kombinaciji s pristupima usmjerenim na praksu. Diskursi koji iz toga proizlaze svjedo\u010de o pluralnosti analiti\u010dkih okvira, koji okupljaju razli\u010dite discipline iz humanisti\u010dkih i dru\u0161tvenih znanosti, poput jezikoslovlja, politi\u010dkih i pravnih znanosti, antropologije, filozofije i kulturnih studija.<\/p>\n\n\n\n

Ova razmi\u0161ljanja osvjetljavaju suvremenu dru\u0161tvenu dinamiku, u kojoj globalne promjene poja\u010davaju kontakte me\u0111u kulturama. Brzo pove\u0107anje mobilnosti ljudi \u2013 uklju\u010duju\u0107i studente \u2013 ideja i kultura u (post)modernim dru\u0161tvima dovelo je do porasta interkulturalnih interakcija, \u010desto u napetom geopoliti\u010dkom kontekstu. To zajednicama, institucijama i pojedincima postavlja nove izazove, \u010dine\u0107i nu\u017enim dubinsko promi\u0161ljanje o kulturnim identitetima, modelima komunikacije i procesima dru\u0161tvene uklju\u010denosti u cilju mirnog su\u017eivota.<\/p>\n\n\n\n

S obzirom na ovu rastu\u0107u slo\u017eenost, zna\u010dajan broj istra\u017eivanja analizira na\u010dine tih interakcija i pitanja koja iz njih proizlaze. Ovo istra\u017eivanje ispituje mehanizme tuma\u010denja, reprezentacije i pregovaranja u situacijama kulturnog kontakta, kao i proiza\u0161le dru\u0161tvene i jezi\u010dne prakse. Izdvaja se potreba za dinami\u010dnim razumijevanjem identiteta, koji se promatraju kao procesi transformacije oblikovani logikom mobilnosti, hibridizacije ili transkulturalnosti.<\/p>\n\n\n\n

Kriti\u010dki pristup interkulturalnosti tako\u0111er nas poti\u010de da preispitamo pojmove kulture i razli\u010ditosti, napu\u0161taju\u0107i esencijalisti\u010dke vizije u korist relacijske, kontekstualne i situirane perspektive. Iz te perspektive, interkulturalnost se pojavljuje ne samo kao podru\u010dje prou\u010davanja, ve\u0107 i kao eti\u010dko i politi\u010dko pitanje, koje zahtijeva oblike refleksije u interakcijama te sposobnost de\u0161ifriranja, prilagodbe i sugradnje pluralnosti.<\/p>\n\n\n\n

To ukazuje na potrebu da se interkulturalna kompetencija ne promatra samo kao individualni obrazovni cilj, ve\u0107 i kao dru\u0161tveno pitanje koje nas poziva da preispitamo njezino mjesto u obrazovnim sustavima, javnim politikama, profesionalnim krugovima i suvremenim dru\u0161tvenim praksama. Cilj je ispitati modele, reprezentacije i smjernice koje oblikuju pristupe interkulturalnosti, kao i konkretne oblike koje ona poprima u multikulturalnim prostorima, narativima, medijacijama, profesionalnim razmjenama i kulturnim proizvodima.<\/p>\n\n\n\n

Relevantnost ovih promi\u0161ljanja vidljiva je u \u0161irokom rasponu konteksta: migracijska pitanja, obrazovne prakse, djelovanje udruga ili poduzetni\u0161tva, me\u0111unarodni suradni\u010dki projekti, mehanizmi medijacije i umjetni\u010dka iskustva. Interkulturalna osjetljivost tako postaje klju\u010dna vje\u0161tina sve ve\u0107eg zna\u010daja, pri \u010demu obuhva\u0107a vi\u0161e zna\u010denja koja je potrebno jasno razlikovati i temeljito analizirati.<\/p>\n\n\n\n

S obzirom na ovu dinamiku, postalo je nu\u017eno stvarati prostore dijaloga i promi\u0161ljanja u kojima se teorijski pristupi i terenske prakse mogu povezati, kako bi se steklo bolje razumijevanje slo\u017eenosti suvremenih interkulturalnih pitanja. U tom kontekstu nastaje me\u0111unarodna konferencija \u201eTeorije i prakse interkulturalnosti\u201c, kao forum za interdisciplinarnu razmjenu izme\u0111u istra\u017eiva\u010da, stru\u010dnjaka, prakti\u010dara i studenata, s ciljem rasprave o najnovijim teorijskim razvojnim pravcima, prakti\u010dnim iskustvima i mnogobrojnim oblicima interkulturalnih interakcija u suvremenim dru\u0161tvima.<\/p>\n\n\n\n

S obzirom na bogatstvo teorijskog, metodolo\u0161kog i istra\u017eiva\u010dkog rada na ovu temu, ovaj poziv na prijavu radova poziva zainteresirane da podnesu prijedloge sa\u017eetaka na sljede\u0107e tematske cjeline. Svaka prezentacija trajat \u0107e pribli\u017eno 20 minuta, nakon \u010dega slijedi 20 minuta rasprave.<\/p>\n\n\n\n

Tematske cjeline <\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Teorijske perspective o interkulturalnosti: <\/strong>promi\u0161ljanja iz filozofije, antropologije, etnologije, jezikoslovlja i teorije culture i razli\u010ditosti; konceptualizacije interkulturalnih odnosa; poveznice izme\u0111u drugosti (engl. otherness<\/em>), uklju\u010divanja, jezi\u010dne pluralnosti i dinamike identiteta.<\/li>\n\n\n\n
  2.  Metodolo\u0161ki pristupi u istra\u017eivanju interkulturalnosti: <\/strong>kvalitativne, kvantitativne ili mje\u0161ovite metode; studije slu\u010daja; analize praksi i reprezentacija; terenska istra\u017eivanja, narativi iskustava, participativni pristupi u multikulturalnom kontekstu; interdisciplinarnost u pristupu interkulturalnim fenomenima. <\/li>\n\n\n\n
  3. Interkulturalne prakse i medijacije u suvremenim dru\u0161tvima: <\/strong>migracijska pitanja, iskustva kulturnog su\u017eivota, socijalna ili obrazovna medijacija, politike razli\u010ditosti i uklju\u010divanja; profesionalne prakse u obrazovnim ustanovama, poduze\u0107ima, udrugama ili transnacionalnim kontekstima; obuka i profesionalizacija interkulturalnih kompetencija.<\/li>\n\n\n\n
  4. Jezik(ci), identitet(i) i reprezentacije interkulturalnosti: <\/strong>vi\u0161ejezi\u010dnost, jezi\u010dne politike i kulturni prijenos; konstrukcija identiteta u kontekstu kulturnog kontakta; uloga interakcija, narativa, kulturnih, umjetni\u010dkih ili knji\u017eevnih produkcija u razumijevanju interkulturalnosti; dru\u0161tvene i imaginarne reprezentacije povezane s drugo\u0161\u0107u (engl. otherness<\/em>).<\/li>\n\n\n\n
  5. Tehnologije, digitalne tehnologije i interkulturalnost: <\/strong>uloge i u\u010dinci digitalnih tehnologija u interkulturalnoj dinamici; digitalne medijacije, dru\u0161tvene mre\u017ee, automatski prijevod i umjetna inteligencija; virtualni prostori izra\u017eavanja, interakcije ili kulturnih sukoba; pitanja reprezentacije, pristupa\u010dnosti i uklju\u010divanja u digitalnim okru\u017eenjima. <\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Prijava<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

    Prijedlozi radova moraju ispunjavati sljede\u0107e kriterije:

    Duljina<\/strong>: najvi\u0161e 500 rije\u010di, uklju\u010duju\u0107i bibliografiju;
    Jezik<\/strong>: sa\u017eeci se mogu napisati na engleskom, njema\u010dkom, francuskom, talijanskom, arapskom, hrvatskom ili \u0161panjolskom jeziku;
    Prezentacija<\/strong>: potrebno je navesti ime(n)o autora, instituciju na koju je rad vezan, adresu e-po\u0161te i naslov rada;
    Rok za prijavu: 15. rujna 2025. <\/strong>(1.\u00a0srpnja 2025<\/s>);<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \n
    Predaja \u010dlanka<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
    \n

    Znanstveni odbor<\/strong>
    Fabrice Barth\u00e9lemy (Sveu\u010dili\u0161te Sorbonne Nouvelle)
    Michele De Gioia (Sveu\u010dili\u0161te u Padovi)
    Klaus Feldmann (Sveu\u010dili\u0161te u Wuppertalu)
    Alison Gourv\u00e8s-Hayward (IMT Atlantique)
    Gerald Hartung (Sveu\u010dili\u0161te u Wuppertalu)
    Isabelle Lallemand (Telecom Paris)
    Khalil Moussafir (Sveu\u010dili\u0161te Hassan 1er)
    Mohammed Raj (Sveu\u010dili\u0161te Hassan 1er)
    Martine Rey (UniLaSalle)
    Cathy Sabl\u00e9 (IMT Atlantique)<\/p>\n\n\n\n

    Evaluacija i publikacija<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Prijavljeni radovi bit \u0107e evaluirani od strane znanstvenog odbora konferencije. Obavijest o prihva\u0107anju bit \u0107e poslana najkasnije do 1. studenoga 2025<\/strong>.
    Radovi proiza\u0161li iz konferencije bit \u0107e objavljeni. Rok za predaju cjelovitog rada je 1. listopada 2026<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

    Kontakt<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Za dodatne informacije, molimo kontaktirajte:
    Klaus Feldmann, vi\u0161i predava\u010d
    Sveu\u010dili\u0161te u Wuppertalu (Bergische Universit\u00e4t Wuppertal)
    klaus.feldmann@uni-wuppertal.de<\/a><\/p>\n<\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Teorije i prakse u interkulturalnosti Od srijede 15. Travnja do petka 17. Travnja 2026.  Na Sveulili\u0161tu u Wuppertalu  U sklopu Erasmus+ projekta ICARET (Interculturality Concepts Analysed and Renewed for Education and Training) Predsjednik Klaus Feldmann, vi\u0161i predava\u010d  klaus.feldmann@uni-wuppertal.de Poziv za prijavu radova U suvremenom svijetu obilje\u017eenom globalizacijom, sustavnim poreme\u0107ajima i vi\u0161estrukim tranzicijama, pojam interkulturalnosti zauzima sredi\u0161nje mjesto. Razumijevanje ove teme… Lire la suite »Me\u0111unarodna konferencija<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"","neve_meta_content_width":0,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"class_list":["post-773","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/hub.imt-atlantique.fr\/icaret\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/773","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/hub.imt-atlantique.fr\/icaret\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/hub.imt-atlantique.fr\/icaret\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hub.imt-atlantique.fr\/icaret\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hub.imt-atlantique.fr\/icaret\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=773"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/hub.imt-atlantique.fr\/icaret\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/773\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":863,"href":"https:\/\/hub.imt-atlantique.fr\/icaret\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/773\/revisions\/863"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/hub.imt-atlantique.fr\/icaret\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=773"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}